top of page

У децембру 2013.год., одржан је угледни час коме су присуствовали ученици петог разреда, ученик четвртог разреда који ради по ИОП-у 3 и ученици седмог и осмог разреда, чланови секције "Halfway to the Moon". Угледни час је одржан у сарадњи са учитељицом Маријаном Мирашевић.
МЕНСА-НТЦ систем учења
Програм НТЦ учења развили су др Ранко Рајовић и
Урош Петровић како би подстакли развој
низа способности које је код деце могуће унапредити а на тај
начин и предупредити бројне психичке и психомоторне
поремећаје у расту и развоју сваког детета.
Шта у најкраћим цртама садржи програм под називом
„ НТЦ систем учења“?
Програм је свеобухватан и састоји се од три фазе:
1. Додатна стимулација развоја синапси
2. Стимулација развоја асоцијативног мишљења:
· Ниво 1- апстраховање и визуелизација
Ниво 2- апстрактна класификација и серијација
· Ниво 3- асоцијације и музика
3. Стимулација развоја функционалног размишљања·
Загонетне приче
Загонетна питања, конвергентно мишљење
Стимулативна питања, дивергентно мишљење
У прилогу:
1.Писана припрема са детаљним објашњењима и графичким
прикaзом Гарднеровог дијаграма:
2.ПП презентација:
3. Музичка нумера коришћена на часу:
4.Фотографије
![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() |



bottom of page